La Generalitat de Catalunya ha anunciado la puesta en marcha de un plan piloto que contempla la presencia de agentes de los Mossos d’Esquadra de paisano en institutos de Educación Secundaria, con el objetivo de reducir la conflictividad y mejorar la convivencia escolar. La medida, inédita hasta ahora en el sistema educativo catalán, comenzará en 13 centros considerados especialmente problemáticos y responde a una creciente preocupación institucional por el aumento de incidentes violentos.
Según ha avanzado 'El País', los agentes no irán armados y contarán con un espacio propio dentro de los centros educativos. Su función será principalmente preventiva, actuando como mediadores en situaciones de conflicto, además de colaborar con los equipos directivos y participar en programas educativos específicos. La iniciativa está impulsada conjuntamente por el Departament d’Educació y la policía autonómica.
El plan, denominado provisionalmente 'Plan Integral para la Seguridad y el Bienestar en el entorno educativo' (EDUSEG), arrancará inicialmente en dos institutos situados en las comarcas del Baix Llobregat y el Vallès Occidental durante el tercer trimestre del curso. Posteriormente, se extenderá al resto de centros seleccionados para la prueba piloto, cuya evolución será evaluada en los próximos meses.
Desde la administración autonómica defienden que esta medida responde a una demanda expresa del profesorado y busca reforzar la seguridad sin criminalizar al alumnado. No obstante, reconocen que la iniciativa podría generar debate en la comunidad educativa, especialmente en relación con la presencia policial en entornos escolares.
Los datos respaldan la preocupación institucional. Desde 2023, el Departament d’Educació dispone del Registro de Violencias del Alumnado (REVA), que recoge todos los incidentes registrados en los centros. En lo que va del curso 2025-2026 se han notificado 5.331 posibles situaciones de violencia, de las cuales 1.718 corresponden a casos de acoso escolar.
Además, el registro incluye 573 denuncias por agresiones, 377 por violencia machista entre alumnos y 165 situaciones relacionadas con odio y discriminación. Estas cifras no solo reflejan conflictos dentro de los centros, sino también problemáticas externas como el maltrato infantil, que pueden aflorar en el ámbito educativo.
Por otro lado, una encuesta realizada por el sindicato USTEC, mayoritario en la enseñanza pública, revela que el 63% de los docentes ha sufrido algún tipo de agresión a lo largo de su carrera. De ellos, un 14% ha experimentado agresiones físicas y un 46% verbales, lo que refuerza la percepción de inseguridad en las aulas y la necesidad de medidas adicionales.
La Generalitat evaluará los resultados de esta prueba piloto antes de decidir su posible ampliación. En caso de éxito, no se descarta la creación de una normativa específica que integre la figura policial como apoyo estructural en el sistema educativo catalán.
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