El Consejo de Estudiantes Universitario del Estado (CEUNE) ha celebrat la recent aprovació del nou Estatut de l'Estudiantat Universitari, que, segons ha destacat en un comunicat, “suposa un avanç significatiu en qüestions com la salut mental i el benestar universitari, la conciliació acadèmica, laboral i familiar, la igualtat d'oportunitats, la inclusió i la participació estudiantil”.
L'òrgan de representació estudiantil ha recordat que la norma substitueix l'estatut aprovat mitjançant el Reial Decret 1791/2010, de 30 de desembre, i actualitza el marc de drets i deures de l'estudiantat universitari “després de més de quinze anys”.
Un procés de diàleg i negociació amb l'estudiantat
Des de la perspectiva del CEUNE, l'aprovació del nou text “culmina un procés de diàleg i negociació” en el qual el consell ha estat “part central de l'elaboració del nou text, defensant les reivindicacions de l'estudiantat i contribuint a assolir un ampli consens sobre els seus drets”.
En aquesta mateixa línia, ha valorat especialment que el nou marc normatiu sigui fruit del treball conjunt i del reconeixement de la representació estudiantil com a “interlocutora imprescindible en les decisions que afecten la comunitat universitària”, i ha subratllat que la seva aprovació demostra “la importància de situar la veu de l'estudiantat en el centre de les polítiques universitàries”.
Drets reforçats en salut mental, avaluació i conciliació
El nou Estatut de l'Estudiantat Universitari, que entra en vigor aquest divendres 23 d'octubre després de la seva publicació en el Butlletí Oficial de l'Estat (BOE), reconeix expressament el dret a l'aturada acadèmica, total o parcial, i preveu que les universitats regulin el seu exercici amb participació de la representació estudiantil, respectant també el dret a l'educació.
Entre les novetats recollides pel text figuren, a més, el dret a rebre orientació i atenció psicològica i de salut mental gratuïta i accessible, la creació d'unitats de suport i protocols de prevenció i actuació davant conductes suïcides, i el reforç de les garanties en matèria d'avaluació, amb la previsió que la revisió d'un examen no pugui, amb caràcter general, implicar una reducció de la qualificació provisional.
Més garanties acadèmiques, digitals i organitzatives
El document també reforça el dret a conèixer els plans docents abans de la matrícula, amb informació sobre continguts, professorat, idioma, pràctiques i avaluació, i estableix garanties davant canvis injustificats en els criteris d'avaluació, alhora que millora la supervisió de les pràctiques acadèmiques.
Així mateix, incorpora previsions sobre protecció de dades, seguretat digital, desconnexió digital i propietat intel·lectual dels treballs acadèmics, i amplia el seu àmbit d'aplicació a qüestions vinculades amb les beques, la mobilitat, l'orientació socioprofessional, la formació permanent, les microcredencials i el doctorat.
El text també contempla que l'alumnat haurà de complir determinats deures, entre ells no fer un ús inapropiat de la Intel·ligència Artificial, mentre que les universitats hauran de desenvolupar plans de conciliació i comptar amb serveis i unitats d'atenció a la discapacitat, salut mental, igualtat i orientació sociolaboral.
El CEUNE ha reiterat el seu compromís per “continuar treballant perquè els avanços recollits en l'Estatut tinguin una aplicació efectiva en totes les universitats, garantint que els drets reconeguts es tradueixin en millores reals per al conjunt de l'estudiantat”.